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2024年iCAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽數(shù)字化創(chuàng)業(yè)經(jīng)營模擬挑戰(zhàn)賽校賽順利舉行
- 作者:王夢婷賈夢茹
- 來源:會(huì)計(jì)學(xué)院
- 發(fā)布時(shí)間:2024-06-24
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隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的興起,數(shù)字化經(jīng)濟(jì)已成為全球經(jīng)濟(jì)增長的重要引擎。為深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決策部署,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情,展示我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果。會(huì)計(jì)學(xué)院于6月20日下午在5105教室舉辦2024年iCAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽數(shù)字化創(chuàng)業(yè)經(jīng)營模擬挑戰(zhàn)賽校級(jí)選拔賽。會(huì)計(jì)學(xué)院院長劉小剛、管理學(xué)院副院長向洪玲參觀了大賽。
劉小剛致辭并強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對我國創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要的戰(zhàn)略意義。本次大賽為同學(xué)們提供了一個(gè)展示創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái),可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提升自己的專業(yè)技能及鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力?!彪S后43支參賽團(tuán)隊(duì)分兩組進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教室進(jìn)行比賽。比賽時(shí)間近5小時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)激烈討論、集思廣益為模擬經(jīng)營做出財(cái)務(wù)管理、市場營銷、產(chǎn)品定位、人力資源等經(jīng)營決策。最終角逐出25名獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,其中前6名將代表學(xué)校參加市賽。
此次校級(jí)選拔賽的圓滿舉辦,不僅標(biāo)志著“產(chǎn)教研”深度融合的又一次深化實(shí)踐,還滋養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)字化思維模式,催化了他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,點(diǎn)燃了創(chuàng)新思維的火花。通過賽事的歷練,強(qiáng)化了他們對于創(chuàng)業(yè)管理中復(fù)雜決策的把握能力。不僅錘煉了個(gè)人技能,更鑄就了牢不可破的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)生們將來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此番選拔賽,無疑是對教育創(chuàng)新與數(shù)字時(shí)代人才培養(yǎng)的一次成功探索與致敬。
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