12月27日晚，文學(xué)與傳媒學(xué)院2022級(jí)新聞學(xué)專業(yè)《社會(huì)學(xué)》與《新聞采訪與寫作1》期末課程聯(lián)合考核在5105導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室成功舉行。文學(xué)與傳媒學(xué)院院長助理張寒、廣電新聞教研室主任朱瓊宇、副主任朱亞娟、專職教師曾珠、羅瑩萃、蒲晨陽，網(wǎng)絡(luò)與新媒體教研室主任郭凱、專職教師唐巧和2022級(jí)、2023級(jí)新聞學(xué)專業(yè)全體同學(xué)參與了此次活動(dòng)。
在此次課程的聯(lián)合考核中，學(xué)生團(tuán)隊(duì)圍繞“合川桃片非遺傳承”“合川女子龍舟競渡”“合川桂林村紅薯產(chǎn)業(yè)鏈”等新聞主題拍攝街頭采訪、新聞專訪，出具社會(huì)調(diào)研報(bào)告與新聞選題策劃，共計(jì)制作4部作品，考核旨在通過作品考驗(yàn)學(xué)生在媒體發(fā)展環(huán)境中的應(yīng)用能力和綜合表現(xiàn)。
22級(jí)新聞學(xué)專業(yè)課程聯(lián)合展示活動(dòng)由學(xué)生作品展示和頒獎(jiǎng)典禮兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。在學(xué)生作品展示環(huán)節(jié)，九位小組代表依次上臺(tái)進(jìn)行成果匯報(bào)。評(píng)委老師唐巧、蒲晨陽、郭凱分別從人物采訪技巧、攝像技術(shù)、和剪輯技巧三方面點(diǎn)評(píng)了九個(gè)小組的作品。
唐巧老師對(duì)同學(xué)們拍攝的作品內(nèi)容表示認(rèn)可，同時(shí)就如何與受訪者間建立更好的連接對(duì)同學(xué)進(jìn)行了講解指導(dǎo)；蒲晨陽老師以戶外取景時(shí)景與人的配比與空間布局、攝影過程中身體與器械的協(xié)調(diào)及拍攝角度與出鏡角色的合理規(guī)劃等問題為主要方向，對(duì)同學(xué)們的攝影技術(shù)進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)；郭凱老師指出了同學(xué)們拍攝作品中拍攝場景跳脫、背景選擇欠佳的問題，他強(qiáng)調(diào)，新聞應(yīng)是具有嚴(yán)肅性的，不能太娛樂化地展示作品，干貨與調(diào)笑的比例是學(xué)生們后期主要需要掌握的。
頒獎(jiǎng)典禮環(huán)節(jié)共評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)六組。文學(xué)與傳媒學(xué)院院長助理張寒老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。張寒老師表示，在本次考核中同學(xué)們遇到了困難，表現(xiàn)出了不足，但也有進(jìn)步。希望同學(xué)們通過本次考核，能夠?qū)π侣剬I(yè)有更深入而明確的認(rèn)知。同時(shí)也希望同學(xué)們明白，采訪如火車行進(jìn)，優(yōu)秀的采訪者正是火車自身，它帶領(lǐng)著求知若渴的觀眾們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的設(shè)問隧道，當(dāng)大家投入問題后，前方自有柳暗花明的真知。
此次期末課程聯(lián)合通過實(shí)踐作品考察了學(xué)生在媒體發(fā)展環(huán)境中的知識(shí)應(yīng)用能力和技術(shù)綜合表現(xiàn)，有效鍛煉并提高學(xué)生們的策劃創(chuàng)新能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力和對(duì)多媒體技術(shù)的運(yùn)用能力。希望同學(xué)們能通過實(shí)踐磨煉領(lǐng)會(huì)到“去真實(shí)調(diào)查、去真實(shí)采訪、去真實(shí)實(shí)踐”的含義，帶著熱愛繼續(xù)披荊斬棘、一路生花。
（圖：聯(lián)合考核現(xiàn)場圖）
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