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為不斷強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)力量，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)“導(dǎo)學(xué)”“導(dǎo)教”作用，5月19日上午，教育督導(dǎo)與評估建設(shè)辦公室組織校教學(xué)督導(dǎo)組與金融學(xué)院及數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院在學(xué)校二會議室召開了交流反饋會。會議由校督導(dǎo)組組長廖正琦主持，教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行科科長夏一涵、金融學(xué)院和數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院督導(dǎo)小組組長張干及全體組員、金融學(xué)院院長助理萬思杝、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長助理王莉姍、金融學(xué)院教師代表、督評辦張研參加了此次會議。
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金融學(xué)院和數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院督導(dǎo)小組組長張干及組員賀國權(quán)、謝新懷、唐平、黃高慶相繼發(fā)言，他們著重從三個(gè)方面與參會的老師進(jìn)行交流反饋。一是分享在聽巡課過程中發(fā)現(xiàn)的兩個(gè)學(xué)院好的方面，如學(xué)院教學(xué)管理水平較高、新教師進(jìn)步速度快；二是反饋本學(xué)期開學(xué)以來督導(dǎo)專家聽課發(fā)現(xiàn)的問題，如部分老師備課不充分、課堂互動(dòng)性有待加強(qiáng)、課件上未重點(diǎn)標(biāo)明重難點(diǎn)等；三是針對這些問題提出切實(shí)可行的建議。在五位督導(dǎo)專家發(fā)言的時(shí)候，參會教師是時(shí)不時(shí)執(zhí)筆記錄，他們的精彩發(fā)言得到了參會教師的高度認(rèn)可。
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當(dāng)督導(dǎo)專家發(fā)言完畢后，參會教師也暢談了自己的想法，對教學(xué)督導(dǎo)工作提出了很好的建議，并通過現(xiàn)場討論，得到了督導(dǎo)專家的回應(yīng)與認(rèn)可。
本次會議在熱烈和諧的氣氛中結(jié)束了，但教學(xué)督導(dǎo)工作卻永遠(yuǎn)在路上。教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)院之間的面對面交流，強(qiáng)化了教學(xué)督導(dǎo)的力量，對學(xué)院進(jìn)一步了解教學(xué)現(xiàn)狀，提高教學(xué)質(zhì)量意義重大。