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為推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育落實(shí)、落地、做好、做精，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“文明高雅，樂學(xué)善思”的良好班風(fēng)，“抱道不曲，擁書自雄”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2023年12月18-19日，2023級金融學(xué)1-4班以及金融工程班陸續(xù)開展了“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”為主題的班會活動。
本次班會著重于同學(xué)們的日常行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)塑造，以期增加班級凝聚力，起到鞏固班風(fēng)的效果。首先主持人為同學(xué)們介紹“木桶效應(yīng)”引入班會主題，然后結(jié)合《學(xué)生手冊》的重點(diǎn)內(nèi)容，如學(xué)籍、宿舍、綜合素質(zhì)考評、違紀(jì)處分等管理辦法進(jìn)行了詳細(xì)講解。反思班級中是否存在“事不關(guān)己，高高掛起”、“盲目效仿”、“躺平心理，自我要求低”、“放縱自我，自制力差”等現(xiàn)象。最后以隨機(jī)抽獎和游戲的形式，向同學(xué)們提出應(yīng)該怎樣樹立良好班風(fēng)，營造濃厚學(xué)風(fēng)等問題。班級同學(xué)主動參與，積極回答問題，發(fā)表自己的見解。同學(xué)們表示在未來的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中，大家會更深入貫徹“管人悟道，理財(cái)通商”的校訓(xùn)精神，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動擔(dān)當(dāng)作為，積極推進(jìn)各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
我們相信，在今后的學(xué)習(xí)道路上，同學(xué)們能將此次班會學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用到各個方面，營造勤奮好學(xué)樂學(xué)氛圍，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，為大學(xué)保駕護(hù)航。
