習(xí)近平總書記指出,思政小課堂要同社會(huì)大課堂緊密結(jié)合起來,與實(shí)踐充分互動(dòng)、與時(shí)代同頻共振。由重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院管理學(xué)院與文學(xué)與傳媒學(xué)院聯(lián)合組建的“鄉(xiāng)村振興·青年先行·共筑夢想”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán),于7月13日在鳴玉鎮(zhèn)向家溝開展了鄉(xiāng)村振興實(shí)踐活動(dòng)。
移動(dòng)課堂出校園,校企合作建平臺(tái)
當(dāng)日上午,“促進(jìn)團(tuán)”來到重慶三巨星農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,公司法人楊豪帶領(lǐng)“促進(jìn)團(tuán)”成員參觀了桑蠶種植基地。據(jù)介紹,未來基地將以農(nóng)業(yè)為根本,引入畜牧業(yè),結(jié)合向家溝的文化底蘊(yùn),開發(fā)研學(xué)新項(xiàng)目,為促進(jìn)中心社區(qū)鄉(xiāng)村振興和集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供新思路。指導(dǎo)老師余國霞表示,“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是移動(dòng)中的“社會(huì)思政課”,是新時(shí)代大學(xué)生長知識(shí)增本領(lǐng)的重要平臺(tái),青年學(xué)生們應(yīng)該深入基層、了解國情、體驗(yàn)民生,用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)祖國。隨后,指導(dǎo)老師鄭葦與公司法人完成了校企合作“社會(huì)實(shí)踐教育基地”授牌儀式,雙方就利用專業(yè)優(yōu)勢助力網(wǎng)絡(luò)直播帶貨、旅游路線推薦、村鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)視頻宣傳制作等方面達(dá)成初步服務(wù)意向,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與學(xué)生實(shí)踐的雙贏。
在實(shí)踐中成長,為鄉(xiāng)村振興添彩
為積極踐行實(shí)踐出真知的理念,用腳步丈量美麗鄉(xiāng)村的成果,用雙手為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。團(tuán)隊(duì)成員來到中心社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)的紫蘇種植基地,開展了以“勞動(dòng)教育賦能,育時(shí)代新人”為主題采摘工作,“促進(jìn)團(tuán)”成員們深入地頭,感知?jiǎng)谧鞯钠D辛,在勞動(dòng)教育中融入吃苦精神,感受收獲的喜悅和感悟勞動(dòng)的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)成員表示,勞動(dòng)是自身價(jià)值的一種體現(xiàn),我們只有切身勞動(dòng)才能深入基層,才能為鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)自己的力量,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)“稻香漁歌”鄉(xiāng)村振興示范長廊的試驗(yàn)田助農(nóng)捕魚,在淤泥里“一拉、一拖、一拽”之間齊心協(xié)力開展捕撈工作;成員們在村民的指導(dǎo)下,運(yùn)用“一握、一拉、一割、一扔”等技巧完成了魚草的收割工作,大家同心協(xié)力開展搬運(yùn)與投喂工作。在與當(dāng)?shù)鼐用?/span>的交流中,促進(jìn)團(tuán)成員了解到了農(nóng)村的環(huán)境改造、基層治理以及鄉(xiāng)村振興等政策為他們生活帶來的變化,充分感受到了村民們在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的獲得感、幸福感和滿足感。成員們也在勞動(dòng)實(shí)踐中鍛煉了意志,加深了對農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的尊重和對鄉(xiāng)村振興效益的認(rèn)知。
習(xí)近平總書記指出,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的征程中,新時(shí)代青年應(yīng)以自找苦吃的精神、昂揚(yáng)的斗志,積極投身鄉(xiāng)村振興的勞動(dòng)實(shí)踐中,用汗水揮灑青春,用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興建設(shè),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。