為規(guī)范教師教研活動(dòng)，營(yíng)造和諧教研氛圍，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，切實(shí)提升教研水平和教學(xué)質(zhì)量。3月21日下午，學(xué)院在7516教室開(kāi)展站好講臺(tái)之教研室主任說(shuō)教學(xué)教研活動(dòng)，副院長(zhǎng)向洪玲、教研室主任及全體專兼職教師參加。

活動(dòng)伊始，副院長(zhǎng)向洪玲闡述了開(kāi)展主題教研活動(dòng)的意義，她強(qiáng)調(diào)課程是人才培養(yǎng)的核心，是影響學(xué)生發(fā)展最直接的中介和變量，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量，教師是決定課程質(zhì)量的關(guān)鍵性因素，打造高質(zhì)量教師隊(duì)伍是促進(jìn)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升與人才培養(yǎng)質(zhì)量吻合市場(chǎng)高質(zhì)量人才要求的重要保障。

隨后，旅游管理、工商管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷教研室六位主任分別從說(shuō)備課、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課堂教學(xué)、說(shuō)案例教學(xué)、說(shuō)教學(xué)創(chuàng)新、說(shuō)教學(xué)反思與研究六個(gè)方面結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享教師如何提升立身之本的教學(xué)素養(yǎng),提升教學(xué)勝任力。

本次集體教研活動(dòng)通過(guò)主任說(shuō)教學(xué)、教師們相互交流，一定程度上啟發(fā)我院教師主動(dòng)思考自身教學(xué)不足，關(guān)切如何上好每一堂課、如何站穩(wěn)講臺(tái)，為推動(dòng)教學(xué)高質(zhì)量、專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。