我院開展站好講臺之教研室主任說教學教研活動
日期:2024-03-22 作者:向洪玲 來源:管理學院 瀏覽量:390
為規(guī)范教師教研活動,營造和諧教研氛圍,促進教師成長,切實提升教研水平和教學質(zhì)量。3月21日下午,學院在7516教室開展站好講臺之教研室主任說教學教研活動,副院長向洪玲、教研室主任及全體專兼職教師參加。
活動伊始,副院長向洪玲闡述了開展主題教研活動的意義,她強調(diào)課程是人才培養(yǎng)的核心,是影響學生發(fā)展最直接的中介和變量,課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量,教師是決定課程質(zhì)量的關鍵性因素,打造高質(zhì)量教師隊伍是促進學院教學質(zhì)量持續(xù)提升與人才培養(yǎng)質(zhì)量吻合市場高質(zhì)量人才要求的重要保障。
隨后,旅游管理、工商管理、物流管理、市場營銷教研室六位主任分別從說備課、說教學設計、說課堂教學、說案例教學、說教學創(chuàng)新、說教學反思與研究六個方面結合自身教學經(jīng)驗分享教師如何提升立身之本的教學素養(yǎng),提升教學勝任力。
本次集體教研活動通過主任說教學、教師們相互交流,一定程度上啟發(fā)我院教師主動思考自身教學不足,關切如何上好每一堂課、如何站穩(wěn)講臺,為推動教學高質(zhì)量、專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實基礎。